讀格筆記
大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。人性放逐遊戲
《人性放逐遊戲》畫格之間的距離可以細看。對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。
00:00
《人性放逐遊戲》畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。分鏡的清楚程度，未必與每一格畫得多細緻相同。表情要搭配周圍畫面讀。
03:00
表情之外還有手勢可看。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。視線走向可以重新確認。
06:00
同一畫面可以看不只一次。文字之外仍有圖像資訊。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
09:00
重點未必就在畫面中央。一次畫格轉換，可以分別確認時間、空間與視角的變化。某次動作省略若讓閱讀顯得俐落，可以說明自己如何連起前後；若覺得難懂，也可以指出中間缺少哪種位置或順序提示。
12:00
畫面距離也能影響親近感。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
15:00
畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。
